第十九章支招 (2/2)
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sp; 一旦失球就轮到对方大脚,只要带一点点运气,对方接应到球就会产生很大威胁,而本方的中及后卫大部分还在屁股后面撵呢!
双方就这样时常来回赶鸭子,凭空浪费体力。
做为业余的业余,小见讲的他们以前没听过,没宣传,没教练,很多有点脚法的都是模仿前辈队友,自己摸索来的。
一学踢球,那都是奔着球门去的,没人喜欢当后卫、门将,可……球队是不能如此的。
小见接着讲了下规则,并让大家牢记————对方亦是臭脚,不要太高看,比如要过你了,只要还有队友在后面,犯不着踢得人家痛不欲生以至吃牌,凭那水平还能连过几人把球进了?
另,拉人扯两下就行,别被裁判注意,影响对方重心就行了,不要拽住不放,像别人吃饭没给钱似的,导致吃牌!
并建议换下包子哥和另一人,二人都背了黄牌又是后卫,危险,大家本来就水平有限,若罚下一人,想翻盘就难了。
另有两中场和矮子凌也有黄牌,凌东犯规真尼玛奇葩,别人门将手里捧着球正要开大脚,他冲上一脚踹下,事后还非和裁判扯,抢守门员手里的球,那才叫真正的本事呢,引得裁判一度怀疑其智商。
让一边小鬼捡来三石块,讲了下最基本的三角短传配合,引来战士们一并称赞且均感兴趣,至于传球提前量、切入配合、抢点等跟球员意识相关地没讲,他自己都还没吃透呢。
所讲的只是以后任何一个踢球少年都懂的东西和道理,但在此时的足球基层民众间,已犹为可贵。
“放心,中场和后卫尽到职责,今天先学会当好中卫、后卫,以后再说助攻这些,”小见觉得口水都说干了。
“只要后防稳住,对方冲上的中场后卫就都是瞎浪费体力,我们得了球,至少三人在中前场,对方半场只两三人,稍微配合一下,进球不难。”此时小见如老师一般发出笃定的终结语。
大部分小朋友根本听不懂小见讲什么,各自玩着,有几个玩打仗,仅两分钟就揍哭了一个,就一旁嚎着,当时小见讲得正起劲呢,一皱眉头,一战士立马去拎过来,并将其安抚住。
最后陆青梯作为队长发言:“我个人认为,小见小朋友,讲的非常有道理,既然足球中分了前锋、后卫等各种名堂,肯定是有它存在的道理,本职都没达到要求,谈何其它,不能再人人往前冲,争取胜利才是最重要的,大家咋看。”
扫视了下众人:“平时踢球是以玩为主,现在是比赛为了胜利,希望大家能够了解。”
众人各自赞同,小见讲的东西,有一定道理,唯一不爽就是自己那颗想进球的心。
小山冬也觉得小见讲的不错,但心里还是有点别扭,曾经被小见玩弄过智商啊!
小见通过记忆画面讲解了自己所能理解的一些基础,制定了算是伪‘防守反击’战术吧,毕竟对方后场无人是因习惯造成的,并非是真的压上战术。
至于能否反败为胜,说不准,他所说的保证不过是打气罢了,若按刚才所说能执行到位,那么胜的希望很大!这种保守死板阵型战术,也只适用于大家都是臭脚的对拼。
小见隐隐感到,讲的这些基础可能会成财路。对足球有点兴趣的小朋友对小见已是饮佩莫名,似懂非懂却又感觉学习到了东西。
下半场开始,艳子一花继续带人呱噪,药厂的这些职工们挺烦的,像有几十只苍蝇一直在旁边嗡…嗡………
战士们对于本份职责还在摸索习惯中,一旦又瞎冲,陆青梯即会喝止,作为军人,大家既然认可了战术,那么就该像命令一样执行,这……是他们的优点。
优势在明显地发酵,对方攻来被贴身跟着,传球脚法又不准,推进就变难,陆青梯作为队长担起了防守的指挥,在后腰位置起承上启下的连接作用。
仅仅第六分钟抓住对方传球失误,后卫得球传到陆青梯脚下,回身斜踢给小山冬,三对三啊,小山冬延右路插至大禁区内近底线处,横传,刘笑突上轻松捅入。
四分钟后又一次反击,刘笑左边路地滚球斜传至点球点附近,矮子凌中路插上居然无人防守,两人去堵刘笑了。
另一人处在他与小山冬之间观望,球一来用脚挡了下减缓,再右脚蹚一下,前进至门前五米,后卫快赶至了。
凌东没有练过啥脚法,不会脚背抽射、也不习惯用脚弓推,哎,毛病真不少,脚尖踢,这是普通人踢球的习惯。
这种球也有优点,直、快,流星般贴地~钻过守门员双腿,凌臭脚……终于进球了,乐得直打颠儿。
扳平了,对方队长开始叫注意防守。
球场热闹的事,家属区也知道了,很多老头、大点的娃、大姑娘小媳妇也跑来观摩,凑热闹向来是华人的传统。
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双方就这样时常来回赶鸭子,凭空浪费体力。
做为业余的业余,小见讲的他们以前没听过,没宣传,没教练,很多有点脚法的都是模仿前辈队友,自己摸索来的。
一学踢球,那都是奔着球门去的,没人喜欢当后卫、门将,可……球队是不能如此的。
小见接着讲了下规则,并让大家牢记————对方亦是臭脚,不要太高看,比如要过你了,只要还有队友在后面,犯不着踢得人家痛不欲生以至吃牌,凭那水平还能连过几人把球进了?
另,拉人扯两下就行,别被裁判注意,影响对方重心就行了,不要拽住不放,像别人吃饭没给钱似的,导致吃牌!
并建议换下包子哥和另一人,二人都背了黄牌又是后卫,危险,大家本来就水平有限,若罚下一人,想翻盘就难了。
另有两中场和矮子凌也有黄牌,凌东犯规真尼玛奇葩,别人门将手里捧着球正要开大脚,他冲上一脚踹下,事后还非和裁判扯,抢守门员手里的球,那才叫真正的本事呢,引得裁判一度怀疑其智商。
让一边小鬼捡来三石块,讲了下最基本的三角短传配合,引来战士们一并称赞且均感兴趣,至于传球提前量、切入配合、抢点等跟球员意识相关地没讲,他自己都还没吃透呢。
所讲的只是以后任何一个踢球少年都懂的东西和道理,但在此时的足球基层民众间,已犹为可贵。
“放心,中场和后卫尽到职责,今天先学会当好中卫、后卫,以后再说助攻这些,”小见觉得口水都说干了。
“只要后防稳住,对方冲上的中场后卫就都是瞎浪费体力,我们得了球,至少三人在中前场,对方半场只两三人,稍微配合一下,进球不难。”此时小见如老师一般发出笃定的终结语。
大部分小朋友根本听不懂小见讲什么,各自玩着,有几个玩打仗,仅两分钟就揍哭了一个,就一旁嚎着,当时小见讲得正起劲呢,一皱眉头,一战士立马去拎过来,并将其安抚住。
最后陆青梯作为队长发言:“我个人认为,小见小朋友,讲的非常有道理,既然足球中分了前锋、后卫等各种名堂,肯定是有它存在的道理,本职都没达到要求,谈何其它,不能再人人往前冲,争取胜利才是最重要的,大家咋看。”
扫视了下众人:“平时踢球是以玩为主,现在是比赛为了胜利,希望大家能够了解。”
众人各自赞同,小见讲的东西,有一定道理,唯一不爽就是自己那颗想进球的心。
小山冬也觉得小见讲的不错,但心里还是有点别扭,曾经被小见玩弄过智商啊!
小见通过记忆画面讲解了自己所能理解的一些基础,制定了算是伪‘防守反击’战术吧,毕竟对方后场无人是因习惯造成的,并非是真的压上战术。
至于能否反败为胜,说不准,他所说的保证不过是打气罢了,若按刚才所说能执行到位,那么胜的希望很大!这种保守死板阵型战术,也只适用于大家都是臭脚的对拼。
小见隐隐感到,讲的这些基础可能会成财路。对足球有点兴趣的小朋友对小见已是饮佩莫名,似懂非懂却又感觉学习到了东西。
下半场开始,艳子一花继续带人呱噪,药厂的这些职工们挺烦的,像有几十只苍蝇一直在旁边嗡…嗡………
战士们对于本份职责还在摸索习惯中,一旦又瞎冲,陆青梯即会喝止,作为军人,大家既然认可了战术,那么就该像命令一样执行,这……是他们的优点。
优势在明显地发酵,对方攻来被贴身跟着,传球脚法又不准,推进就变难,陆青梯作为队长担起了防守的指挥,在后腰位置起承上启下的连接作用。
仅仅第六分钟抓住对方传球失误,后卫得球传到陆青梯脚下,回身斜踢给小山冬,三对三啊,小山冬延右路插至大禁区内近底线处,横传,刘笑突上轻松捅入。
四分钟后又一次反击,刘笑左边路地滚球斜传至点球点附近,矮子凌中路插上居然无人防守,两人去堵刘笑了。
另一人处在他与小山冬之间观望,球一来用脚挡了下减缓,再右脚蹚一下,前进至门前五米,后卫快赶至了。
凌东没有练过啥脚法,不会脚背抽射、也不习惯用脚弓推,哎,毛病真不少,脚尖踢,这是普通人踢球的习惯。
这种球也有优点,直、快,流星般贴地~钻过守门员双腿,凌臭脚……终于进球了,乐得直打颠儿。
扳平了,对方队长开始叫注意防守。
球场热闹的事,家属区也知道了,很多老头、大点的娃、大姑娘小媳妇也跑来观摩,凑热闹向来是华人的传统。
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