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阿清来到书院已经三日了,这三日的时间里,阿清大部分都是坐在后山那块石头上翻阅学生手册。阿清特别好奇未知的灵修世界,出了日常作息,手中都不离手册。
阿清的住处在元忡桓的邻间,房间不大,但五脏俱全,有新的换洗衣物,阿清也穿上了书院的学生服,一身黑色,上衣右胸出绣有淡粉色桃花,栩栩如生。除此之外别无其他修饰,修身的服饰甚显古朴与端正。书院里的学生都知道灵修的存在,前院的服饰与后院一般无二,只是少了桃花绣变成平凡二字绣。阿清这两日去听课时都会被学生带着崇敬与羡慕的目光注视,有点不舒服,特别是少女学生的眼神......实在是阿清还没有真正接受新世界的知识,没有真正意义上意识到自己是灵修,见到他们都是低头径直离开。
元忡桓这三日都未在书院居住,想来是城中家里生意较忙,回家帮忙了,阿清也就没了聊天的人。
这三日阿清逛遍了整座书院,书院与村里私塾并无如何不同,只是大了许多。建筑古老应是多年未有新设,也知晓了前院与后院之分。因为后院的人数不多,新生较少,像阿清这样的学生今年目前只有一个,人族人数太多,能沟通天地灵气的实在是少,先天优势完全不抵妖族与魔族,所以都是单独授课,有专门负责的夫子传授以及指引道路。书院院长大人已经六年未归,大小事务皆有副院长大人代为处理,教习先生是前院的学生授课人,他们与夫子不同,只是寻常人。
后院有一个较大的空地,想来是学生修炼,集聚的场所。可是阿清并没有见到其余后院学生。空地的旁边便是一栋较高的小楼,门匾写有藏书阁三字。阿清并没有上楼,他认为现在要接受的知识得有一阵子琢磨的功夫,现在上楼查阅书籍说不定会更加的乱糟糟。
夫子也参与前院的学生授课,云柔便是负责史书讲解,阿清也去听课,听得津津有味,例如三族大战成就如今三族格局,当今天下六国鼎力前的人族内部割据混战,十几场奠定格局的战争,许多著名文臣武将青史流传。当然也有贪官污吏,奸臣乱国。无论如何,只要有战争,苦的永远都是老百姓。如今世道太平,三族无大规模战事,人族六国也无战事,和睦相处,也顺应了天下“纷久必和”的必然趋势,至于“和久必纷”,老百姓们哪里会想那么远,过好眼前的生活,才是务实的根本。
至于三族之间,奠定当今格局后,妖族并未与人族发生过战争,魔族倒是经常骚扰边境。在割据混战时期,魔族并未发动大规模的战争,原因是,只要魔族出现在边境,所有人族内部战争立马停止,一致对外。阿清听到这里时也是频频点头,家务事终是要关上门来争吵,这个道理阿清是懂的。只要是有关于异族的事,人族便会十分团结。
很奇怪的是,云柔夫子的课堂座无虚席,且无分毫的窃窃私语。阿清不知道,云柔是书院赫赫有名的美人夫子,亦是脾气最为暴躁的夫子,曾经在一次授课的时候下面学生窃窃私语对着云柔夫子指指点点,便被云柔夫子一手拎一个丢出院门,呆若木鸡般保持着落地的姿势。从此云柔的课业不允许踏足,在其他夫子教习的授课也时常受到特殊“照顾”。
前院有一个规矩,学员及冠之年便是毕业之年,便要离开书院。前院的学生毕业之后大多走上仕途,参与科举考试在朝或在野为官。当今大楚王朝朝中右丞相屈泉,便曾经是平凡书院学生。
所以阿清在书院里遇到的大多是与元忡桓一般年纪的学生,事实上阿清是目前整座书院年纪最小的。六年前的元忡桓也是当时年纪最小的。
阿清比较害羞,听课时与同窗不敢交流,因为一说话对方崇敬的眼神阿清就浑身不自在,而书院学生大多能说会道,阿清就成为了比较特殊的一员。云柔夫子的课阿清从不缺席,一天都会有一节一时辰的课程,其余时间便是听其他教习与夫子的授课,书院有四名夫子,八名教习。
云柔并未给阿清定下学习任务,只是让他熟悉书院,与翻阅那本学生手册。在日落之后,云柔都会来找阿清闲聊,多是聊阿清的信桃村生活,以及说一些关于灵修的奇人异事。
譬如所谓一叶障目,便是木属性灵修从螳螂捕蝉借树叶隐蔽自己的身形得出灵感将自身融入天地木属性以达到人灵合一,只是有个初入门槛的灵修将树叶覆盖在自己的身体上去集市偷窃,妄以为他人看不见,便有了一叶障目这种说法。
……
阿清在来到书院的第二天,便在清晨时分起床,绕着整座书院慢跑。这是阿清维持了七年的习惯,自然也是村里大部分人的习惯。除了下雨,即使下雪也不会阻挡脚步。在阿清第一次晨跑的时候,脚步踉跄摔倒在雪中,小脸蛋红彤彤,便被身边村里大人背起继续晨跑......
坚持一件事,往往坚持就是这件事最大的收获。
阿清没有见到后院的其他学生,除了元忡桓。听云柔夫子说后院学员都有自己修炼场所,一般学院无事时不怎么会露面,况且阿清这几日去听前院学生的课程在后院学员里这种行为也是极为少的,如何见到其他学员。
十二岁的孩子对新的环境都会抱着期待,阿清想认识其他学员,可来自于心里的害羞,阿清又不知所措。在信桃村的时候,阿清总是喜欢跟村里的同龄人一起玩耍,孩子心性的他们偶尔也会说一些不经意,阿清却格外入心的话,他总是难受一阵又恢复如初。这两天有在想,师兄师姐们会不会不搭理自己?
阿清坐在石头上,看着山下的碧绿,眼前的桃树含苞待放,静静发呆。学生手册抱在怀中。
书上说,每个灵修都拥有专属于自己独特的属性,另一句话来说,就是对某属性格外的亲近。阿清不是很懂,只是联想到柔姨掌心火,难道柔姨是火属性灵修?那元忡桓是什么属性?自己呢?
世间万物皆有灵性,散发灵气于天地之间,灵修截取灵气于体内,转化成自身的内力,称之为灵力。这个阿清懂得什么意思,在阿清理解来就是窃取自然之中的灵气为己所用。
灵修修为有境界之分从弱到强依次为凡境,玄境,灵境以及圣境。一境又分三品,一品为各境中最强。阿清特别好奇元忡桓是什么境界,听柔姨说元忡桓曾是书院最为年轻的学员。那爹娘又是什么境界?柔姨说爹娘很强......
阿清摇了摇头,整理一下思绪。关于爹娘,阿清迫切渴望知道一切信息,但是目前的他,没有人跟他说,他就只能埋在心里。
山间微风吹过,春风和煦且温柔,能清楚的看到桃林枝头花苞的摇动。阿清张开自己的手掌,依照书册上的方法,平静内心,放开五感感知,良久,掌心上并没有出现类似柔姨的簇火。阿清叹了口气,修炼灵力,果真不是一天两天就能有效果的。
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阿清来到书院已经三日了,这三日的时间里,阿清大部分都是坐在后山那块石头上翻阅学生手册。阿清特别好奇未知的灵修世界,出了日常作息,手中都不离手册。
阿清的住处在元忡桓的邻间,房间不大,但五脏俱全,有新的换洗衣物,阿清也穿上了书院的学生服,一身黑色,上衣右胸出绣有淡粉色桃花,栩栩如生。除此之外别无其他修饰,修身的服饰甚显古朴与端正。书院里的学生都知道灵修的存在,前院的服饰与后院一般无二,只是少了桃花绣变成平凡二字绣。阿清这两日去听课时都会被学生带着崇敬与羡慕的目光注视,有点不舒服,特别是少女学生的眼神......实在是阿清还没有真正接受新世界的知识,没有真正意义上意识到自己是灵修,见到他们都是低头径直离开。
元忡桓这三日都未在书院居住,想来是城中家里生意较忙,回家帮忙了,阿清也就没了聊天的人。
这三日阿清逛遍了整座书院,书院与村里私塾并无如何不同,只是大了许多。建筑古老应是多年未有新设,也知晓了前院与后院之分。因为后院的人数不多,新生较少,像阿清这样的学生今年目前只有一个,人族人数太多,能沟通天地灵气的实在是少,先天优势完全不抵妖族与魔族,所以都是单独授课,有专门负责的夫子传授以及指引道路。书院院长大人已经六年未归,大小事务皆有副院长大人代为处理,教习先生是前院的学生授课人,他们与夫子不同,只是寻常人。
后院有一个较大的空地,想来是学生修炼,集聚的场所。可是阿清并没有见到其余后院学生。空地的旁边便是一栋较高的小楼,门匾写有藏书阁三字。阿清并没有上楼,他认为现在要接受的知识得有一阵子琢磨的功夫,现在上楼查阅书籍说不定会更加的乱糟糟。
夫子也参与前院的学生授课,云柔便是负责史书讲解,阿清也去听课,听得津津有味,例如三族大战成就如今三族格局,当今天下六国鼎力前的人族内部割据混战,十几场奠定格局的战争,许多著名文臣武将青史流传。当然也有贪官污吏,奸臣乱国。无论如何,只要有战争,苦的永远都是老百姓。如今世道太平,三族无大规模战事,人族六国也无战事,和睦相处,也顺应了天下“纷久必和”的必然趋势,至于“和久必纷”,老百姓们哪里会想那么远,过好眼前的生活,才是务实的根本。
至于三族之间,奠定当今格局后,妖族并未与人族发生过战争,魔族倒是经常骚扰边境。在割据混战时期,魔族并未发动大规模的战争,原因是,只要魔族出现在边境,所有人族内部战争立马停止,一致对外。阿清听到这里时也是频频点头,家务事终是要关上门来争吵,这个道理阿清是懂的。只要是有关于异族的事,人族便会十分团结。
很奇怪的是,云柔夫子的课堂座无虚席,且无分毫的窃窃私语。阿清不知道,云柔是书院赫赫有名的美人夫子,亦是脾气最为暴躁的夫子,曾经在一次授课的时候下面学生窃窃私语对着云柔夫子指指点点,便被云柔夫子一手拎一个丢出院门,呆若木鸡般保持着落地的姿势。从此云柔的课业不允许踏足,在其他夫子教习的授课也时常受到特殊“照顾”。
前院有一个规矩,学员及冠之年便是毕业之年,便要离开书院。前院的学生毕业之后大多走上仕途,参与科举考试在朝或在野为官。当今大楚王朝朝中右丞相屈泉,便曾经是平凡书院学生。
所以阿清在书院里遇到的大多是与元忡桓一般年纪的学生,事实上阿清是目前整座书院年纪最小的。六年前的元忡桓也是当时年纪最小的。
阿清比较害羞,听课时与同窗不敢交流,因为一说话对方崇敬的眼神阿清就浑身不自在,而书院学生大多能说会道,阿清就成为了比较特殊的一员。云柔夫子的课阿清从不缺席,一天都会有一节一时辰的课程,其余时间便是听其他教习与夫子的授课,书院有四名夫子,八名教习。
云柔并未给阿清定下学习任务,只是让他熟悉书院,与翻阅那本学生手册。在日落之后,云柔都会来找阿清闲聊,多是聊阿清的信桃村生活,以及说一些关于灵修的奇人异事。
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阿清在来到书院的第二天,便在清晨时分起床,绕着整座书院慢跑。这是阿清维持了七年的习惯,自然也是村里大部分人的习惯。除了下雨,即使下雪也不会阻挡脚步。在阿清第一次晨跑的时候,脚步踉跄摔倒在雪中,小脸蛋红彤彤,便被身边村里大人背起继续晨跑......
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阿清没有见到后院的其他学生,除了元忡桓。听云柔夫子说后院学员都有自己修炼场所,一般学院无事时不怎么会露面,况且阿清这几日去听前院学生的课程在后院学员里这种行为也是极为少的,如何见到其他学员。
十二岁的孩子对新的环境都会抱着期待,阿清想认识其他学员,可来自于心里的害羞,阿清又不知所措。在信桃村的时候,阿清总是喜欢跟村里的同龄人一起玩耍,孩子心性的他们偶尔也会说一些不经意,阿清却格外入心的话,他总是难受一阵又恢复如初。这两天有在想,师兄师姐们会不会不搭理自己?
阿清坐在石头上,看着山下的碧绿,眼前的桃树含苞待放,静静发呆。学生手册抱在怀中。
书上说,每个灵修都拥有专属于自己独特的属性,另一句话来说,就是对某属性格外的亲近。阿清不是很懂,只是联想到柔姨掌心火,难道柔姨是火属性灵修?那元忡桓是什么属性?自己呢?
世间万物皆有灵性,散发灵气于天地之间,灵修截取灵气于体内,转化成自身的内力,称之为灵力。这个阿清懂得什么意思,在阿清理解来就是窃取自然之中的灵气为己所用。
灵修修为有境界之分从弱到强依次为凡境,玄境,灵境以及圣境。一境又分三品,一品为各境中最强。阿清特别好奇元忡桓是什么境界,听柔姨说元忡桓曾是书院最为年轻的学员。那爹娘又是什么境界?柔姨说爹娘很强......
阿清摇了摇头,整理一下思绪。关于爹娘,阿清迫切渴望知道一切信息,但是目前的他,没有人跟他说,他就只能埋在心里。
山间微风吹过,春风和煦且温柔,能清楚的看到桃林枝头花苞的摇动。阿清张开自己的手掌,依照书册上的方法,平静内心,放开五感感知,良久,掌心上并没有出现类似柔姨的簇火。阿清叹了口气,修炼灵力,果真不是一天两天就能有效果的。
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