五码分师 (2/2)
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sp; 我不能打死她
因为打她就等于打自己
爱她就等于爱自己
于是我把她留在身边
尽管有她的日子有时会很痛
此文在班级公布后引起轩然大波,我自以为尤其“狗屎”一词令人拍案叫绝。但老胡只是拍了拍身上的粉尘,然后说:“全文很有诗味(乍一听,很像‘屎味’),唯有‘狗屎’这一物像有损于美。”
从老胡的结论中我得出的结论是:原来狗屎不仅是臭的,而且是丑的。
no。3
我的英语老师在第三个出场。这是五个任课老师中唯一的一位女性。第一次见到她时,觉得英语老师真是温柔;当第一次听她讲课时,我不禁惊叹,原来英语老师这么有男人味呀!英语老师喜欢操着一口流利的方言普通话(介于方言与普通话之间)给我们讲解英语。说出的英语也特有方言味,这使我们听起课来感觉特别亲切。
英语老师很喜欢自言自语。经常在讲完一个知识点后问我们:“do you understand(懂吗)?”然后再抢到我们前面或者与我们异口同声地回答说:“yes!”从这里可以看出,对于英语,她比我们懂得要多得多。
英语老师最喜欢在黑板上练习英语书法,这可以从我们记录的厚厚的课堂笔记本中看出。但我不知道英语老师是否也喜欢在备课本中“练书法”只知道上次学样组织检查教师备课评比中,全校只有三个老师未交,其中一个就是她。这让我想起了她经常对我们说的一句话:“作为学生不交作业是不对的!”
no。4
第四个上场是数学老师。曾经有位同学给他起外号叫老鼠(老数)。但终因数学老师风华正茂,年龄尚轻,该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高,但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时,就有男生用“帅得掉渣”来形容他。而女生对此却不发表任何言论,想必是默认,而非否认。于是,渐渐地“帅哥”一词成为数学老师的代名词。
“帅哥”说话很有个性,声音阴阳顿挫,极具震撼力,其豪爽的语调与老胡形成反向对比。但有的同学却说他并不豪爽,该生的解释是,他一嚎,我的耳膜震得很不爽。
no。5
最后出场的是政治老师。政治老师长得很“辩证”说他胖那叫敦实,说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬,但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题,想必是因为辩证法研究多了的缘故。当政治老师看到我们学习学得疲惫不堪时,就会积极地向学校建议给我们放假。虽然建议失败的次数远远大于采纳的次数,但我们对政治老师的行为非常地感激。
一次,一位同学由于对政治老师的感激而激动地说,在政治老师的身上真正体现了“三个代表”的重要思想。众生听后,无不心悦诚服,都认为那位同学总结的好。可事后才得知,原来政治老师还不是共产党员。这有些令我们失望,于是我们急切地期盼着政治老师早日加入共产党
sp; 我不能打死她
因为打她就等于打自己
爱她就等于爱自己
于是我把她留在身边
尽管有她的日子有时会很痛
此文在班级公布后引起轩然大波,我自以为尤其“狗屎”一词令人拍案叫绝。但老胡只是拍了拍身上的粉尘,然后说:“全文很有诗味(乍一听,很像‘屎味’),唯有‘狗屎’这一物像有损于美。”
从老胡的结论中我得出的结论是:原来狗屎不仅是臭的,而且是丑的。
no。3
我的英语老师在第三个出场。这是五个任课老师中唯一的一位女性。第一次见到她时,觉得英语老师真是温柔;当第一次听她讲课时,我不禁惊叹,原来英语老师这么有男人味呀!英语老师喜欢操着一口流利的方言普通话(介于方言与普通话之间)给我们讲解英语。说出的英语也特有方言味,这使我们听起课来感觉特别亲切。
英语老师很喜欢自言自语。经常在讲完一个知识点后问我们:“do you understand(懂吗)?”然后再抢到我们前面或者与我们异口同声地回答说:“yes!”从这里可以看出,对于英语,她比我们懂得要多得多。
英语老师最喜欢在黑板上练习英语书法,这可以从我们记录的厚厚的课堂笔记本中看出。但我不知道英语老师是否也喜欢在备课本中“练书法”只知道上次学样组织检查教师备课评比中,全校只有三个老师未交,其中一个就是她。这让我想起了她经常对我们说的一句话:“作为学生不交作业是不对的!”
no。4
第四个上场是数学老师。曾经有位同学给他起外号叫老鼠(老数)。但终因数学老师风华正茂,年龄尚轻,该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高,但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时,就有男生用“帅得掉渣”来形容他。而女生对此却不发表任何言论,想必是默认,而非否认。于是,渐渐地“帅哥”一词成为数学老师的代名词。
“帅哥”说话很有个性,声音阴阳顿挫,极具震撼力,其豪爽的语调与老胡形成反向对比。但有的同学却说他并不豪爽,该生的解释是,他一嚎,我的耳膜震得很不爽。
no。5
最后出场的是政治老师。政治老师长得很“辩证”说他胖那叫敦实,说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬,但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题,想必是因为辩证法研究多了的缘故。当政治老师看到我们学习学得疲惫不堪时,就会积极地向学校建议给我们放假。虽然建议失败的次数远远大于采纳的次数,但我们对政治老师的行为非常地感激。
一次,一位同学由于对政治老师的感激而激动地说,在政治老师的身上真正体现了“三个代表”的重要思想。众生听后,无不心悦诚服,都认为那位同学总结的好。可事后才得知,原来政治老师还不是共产党员。这有些令我们失望,于是我们急切地期盼着政治老师早日加入共产党