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一秒记住【69中文网www.69zw.com】,为您提供精彩小说阅读。 了解到这些情况之后,沈浪也吃得差不多了,他心里多少有点感动。
大家怕惹麻烦,平时在董文彬霸凌同学、低年级学生的时候,都不敢当面出声。
但这一次,因为担心他出事了,算是集体的行动了起来,帮助寻找他,也给老师施加了一定的压力。
“谢谢。谢谢大家!”
沈浪的目光扫过落雨荻、江河和其他的同学,他们刚才七嘴八舌的议论,不系统也不详细,有一些还是他自己联想补充的。
“你……有什么事要请假,这样突然的消失,万一出事了,学校怎么向你家里人交待?”
落雨荻没有离开,是等着沈浪解释一下去哪里了,结果他根本没有解释的意思,只能说了他几句。
沈浪不置可否,没有就这说什么。
“没事就好,吃完饭就去上晚自习吧!别忘了你可是定下了艰巨的目标!”
江河打岔,免得落雨荻再质问沈浪。以他对沈浪的了解,既然不愿意当众说,就肯定不会再说。
落雨荻也没有在说什么,她现在需要去和老师说一声。
她一走之后,其他同学就更放得开了,直接追问沈浪下午到哪里去了,是不是被林云李荣两个给打了。
沈浪有点无奈,虽然你们应该是出于关心,可我要是真被人打伤了,这么追问,岂不是伤口撒盐?
随口应付了一下,然后以要上晚自习为由前往教室。其他人看他没大问题,想起他被董文彬他们欺负也不是一次两次了,真挨打了,他们也帮不上什么,也没有继续八卦下去。
加班加点的枯燥复习生活,这对大家都只是一个小插曲,很快就继续是在背书做题里面。
沈浪之前落地上的书,已经捡起来收拾好了,弄脏和沾了鼻血的则是没有办法。不用问也知道这是江河或其他同学帮忙捡的,不会是林云李荣两个捡的。
和上午比起来,现在他已经有了很显著的变化,不仅仅身体上,在精力、记忆力和理解力等方面,都是脱胎换骨的变化。
不过他看书复习没多久,班主任王老师就来了。
王老师从落雨荻那里知道沈浪找到了,人是安全的。让他怕出大事的担心放了下来,然后就是带着怒气而来。
把沈浪~叫到了外面走廊上,他没有说话,就是盯着沈浪看,足足看了一分钟!
这是通过眼神施加威压!
被单独叫出来挨训,基本就是有问题,自己就会先心虚,加上班主任老师身份所代表的权威,再通过沉着脸来表达严厉情绪。
毕竟是高中生了,别说不能体罚,能也未必打得过学生啊。通过心理施压,击溃心防再批评训话,效果就会好得多。
这对董文彬这样无所谓的学生不管用,对于训多了油盐不进的老油条也不管用。但以前的沈浪,正是怕这些的老实学生。
如果再加上“打电话叫家长过来”,就更会让他不敢任何的抗辩,紧张的站好挨批了。
此刻的沈浪,既没有畏惧,也仿佛不懂这套路,就以平静的目光对视着王老师。
“下午跑哪里去了?为什么不上课?”
王老师发现没有达到效果之后,皱眉开口质问。
“你应该知道。”
沈浪不软不硬的... -->>
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大家怕惹麻烦,平时在董文彬霸凌同学、低年级学生的时候,都不敢当面出声。
但这一次,因为担心他出事了,算是集体的行动了起来,帮助寻找他,也给老师施加了一定的压力。
“谢谢。谢谢大家!”
沈浪的目光扫过落雨荻、江河和其他的同学,他们刚才七嘴八舌的议论,不系统也不详细,有一些还是他自己联想补充的。
“你……有什么事要请假,这样突然的消失,万一出事了,学校怎么向你家里人交待?”
落雨荻没有离开,是等着沈浪解释一下去哪里了,结果他根本没有解释的意思,只能说了他几句。
沈浪不置可否,没有就这说什么。
“没事就好,吃完饭就去上晚自习吧!别忘了你可是定下了艰巨的目标!”
江河打岔,免得落雨荻再质问沈浪。以他对沈浪的了解,既然不愿意当众说,就肯定不会再说。
落雨荻也没有在说什么,她现在需要去和老师说一声。
她一走之后,其他同学就更放得开了,直接追问沈浪下午到哪里去了,是不是被林云李荣两个给打了。
沈浪有点无奈,虽然你们应该是出于关心,可我要是真被人打伤了,这么追问,岂不是伤口撒盐?
随口应付了一下,然后以要上晚自习为由前往教室。其他人看他没大问题,想起他被董文彬他们欺负也不是一次两次了,真挨打了,他们也帮不上什么,也没有继续八卦下去。
加班加点的枯燥复习生活,这对大家都只是一个小插曲,很快就继续是在背书做题里面。
沈浪之前落地上的书,已经捡起来收拾好了,弄脏和沾了鼻血的则是没有办法。不用问也知道这是江河或其他同学帮忙捡的,不会是林云李荣两个捡的。
和上午比起来,现在他已经有了很显著的变化,不仅仅身体上,在精力、记忆力和理解力等方面,都是脱胎换骨的变化。
不过他看书复习没多久,班主任王老师就来了。
王老师从落雨荻那里知道沈浪找到了,人是安全的。让他怕出大事的担心放了下来,然后就是带着怒气而来。
把沈浪~叫到了外面走廊上,他没有说话,就是盯着沈浪看,足足看了一分钟!
这是通过眼神施加威压!
被单独叫出来挨训,基本就是有问题,自己就会先心虚,加上班主任老师身份所代表的权威,再通过沉着脸来表达严厉情绪。
毕竟是高中生了,别说不能体罚,能也未必打得过学生啊。通过心理施压,击溃心防再批评训话,效果就会好得多。
这对董文彬这样无所谓的学生不管用,对于训多了油盐不进的老油条也不管用。但以前的沈浪,正是怕这些的老实学生。
如果再加上“打电话叫家长过来”,就更会让他不敢任何的抗辩,紧张的站好挨批了。
此刻的沈浪,既没有畏惧,也仿佛不懂这套路,就以平静的目光对视着王老师。
“下午跑哪里去了?为什么不上课?”
王老师发现没有达到效果之后,皱眉开口质问。
“你应该知道。”
沈浪不软不硬的... -->>
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