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，这几乎达到了我们承受能力的极限。
即便如此，我跟丈夫，还是给孩子报了多个昂贵的培训班，哪怕钱不够，也在咬牙支持。
因为我们希望孩子成功，希望他将来有出息！
但有一天我突然发现，孩子的脸上，似乎很久没有露出过笑。
孩子身体瘦弱，每周学习时间超过60小时，几乎没有看过电视、玩过游戏，每天都只在做一件事，学习。
就算他这么努力，不想让我失望，每次班级考试，他依然是排名中下游。
有一天我翻看了孩子的笔记，他说他想死，活着没有意义。
我吓呆了，我大声哭着对孩子说对不起，是妈妈错了，妈妈再也不逼你学习了，孩子懂事地说没事，他只是写几句抱怨的话而已，叫我不用担心。
可我能不担心么？从那天开始，我每天晚上都做噩梦，害怕孩子会做傻事，但孩子一切如常，偶尔在我面前挤出一丝笑容，我却越来越不安，觉得孩子离我越来越远。
直到那天下午，我在孩子的文具盒里，翻到了几粒安眠药……
退学了，第二天我给孩子办理了退学，带他去心理医生那里接受辅导，我什么都可以失去，唯独不能失去孩子！
那怕孩子当不了成功人士，我也只希望他健健康康成长，永远陪在我的身边。
时间又到了今年六月，我跟孩子，了解到了一些关于小星学习机的新闻。
前两天，小星二代学习机参加高考，拿了多个满分，我心里忽然放松了，眼前开阔起来，生出深深的后悔。
是啊，一台学习机可以轻松考出比一个苦读十几年孩子的成绩，追求孩子考那么高分干什么？
一个领先所有家长的机器出现了，我们家长之间的这场军备竞赛，付出那么多的代价，意义到底是什么？
在那些冰冷的分数面前，孩子的快乐是无价的，孩子的天性是无价的，孩子的健康是无价的！
那一刻，我大彻大悟了，孩子脸上也满是好奇地对我说：妈妈，我想要一台小星学习机。
我说会给他买一台，一定买！哪怕它价值十万一台，跟曾经付出的代价相比，真的不值一提。
我的心也终于放松了，我明白，孩子他也想通了，他不会再去做傻事了。
感谢小星学习机，拯救了我的家庭，给我们带来了希望。”
除了上面这两篇文章。
科学界的科学家们，也联名向国家发出呼吁：立刻进行教育改革！
科学家们在倡议书里道：
“现在这个时代，是信息大爆炸的时代，知识正在爆炸式地增加，一些大学阶段的知识，开始下放到高中；高中的知识，开始下放到初中；小学生的课本中，已经包含了一些初中的知识。”
“但就算提前学习，人类的大脑也是有限的，知识却还在膨胀，再天才的学生，也不可能掌握所有知识！”
“借助工具学习开始变得非常重要，我们应该全面推广小星学习机，培养孩子们的创造力，锻炼他们创新思维，换一种方式掌握知识，填鸭式的死记硬背，绝不可取！”
“小星学习机的出现，证明机器的学习能力远远超过人，预示着我们的应试教育，走到了不得不调整的末路。”
“现在，我们的教育，到了必须改变的时候！”
教育部收到这封科学界的联名倡议信后。
相关负责人立刻回复：正在着手制定改革方案，对教育系统，进行一次大的改革！
第二天，围绕科学界的倡议信，高层们开了一次讨论会议后，当天就对外宣布了一项重大决定——
在确保公平的前提下，正研究教育改革方案，拿出成熟方案后，马上在国内的一两个省份，率先进行改革试点。
如果改革成果显著，全面推广开来！
如果效果不显著，则调整方案，继续尝试，直至得到好的效果，再全面推广。
总之，z国的教育体制，一定会进行改革！
此消息一公布。
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，这几乎达到了我们承受能力的极限。
即便如此，我跟丈夫，还是给孩子报了多个昂贵的培训班，哪怕钱不够，也在咬牙支持。
因为我们希望孩子成功，希望他将来有出息！
但有一天我突然发现，孩子的脸上，似乎很久没有露出过笑。
孩子身体瘦弱，每周学习时间超过60小时，几乎没有看过电视、玩过游戏，每天都只在做一件事，学习。
就算他这么努力，不想让我失望，每次班级考试，他依然是排名中下游。
有一天我翻看了孩子的笔记，他说他想死，活着没有意义。
我吓呆了，我大声哭着对孩子说对不起，是妈妈错了，妈妈再也不逼你学习了，孩子懂事地说没事，他只是写几句抱怨的话而已，叫我不用担心。
可我能不担心么？从那天开始，我每天晚上都做噩梦，害怕孩子会做傻事，但孩子一切如常，偶尔在我面前挤出一丝笑容，我却越来越不安，觉得孩子离我越来越远。
直到那天下午，我在孩子的文具盒里，翻到了几粒安眠药……
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时间又到了今年六月，我跟孩子，了解到了一些关于小星学习机的新闻。
前两天，小星二代学习机参加高考，拿了多个满分，我心里忽然放松了，眼前开阔起来，生出深深的后悔。
是啊，一台学习机可以轻松考出比一个苦读十几年孩子的成绩，追求孩子考那么高分干什么？
一个领先所有家长的机器出现了，我们家长之间的这场军备竞赛，付出那么多的代价，意义到底是什么？
在那些冰冷的分数面前，孩子的快乐是无价的，孩子的天性是无价的，孩子的健康是无价的！
那一刻，我大彻大悟了，孩子脸上也满是好奇地对我说：妈妈，我想要一台小星学习机。
我说会给他买一台，一定买！哪怕它价值十万一台，跟曾经付出的代价相比，真的不值一提。
我的心也终于放松了，我明白，孩子他也想通了，他不会再去做傻事了。
感谢小星学习机，拯救了我的家庭，给我们带来了希望。”
除了上面这两篇文章。
科学界的科学家们，也联名向国家发出呼吁：立刻进行教育改革！
科学家们在倡议书里道：
“现在这个时代，是信息大爆炸的时代，知识正在爆炸式地增加，一些大学阶段的知识，开始下放到高中；高中的知识，开始下放到初中；小学生的课本中，已经包含了一些初中的知识。”
“但就算提前学习，人类的大脑也是有限的，知识却还在膨胀，再天才的学生，也不可能掌握所有知识！”
“借助工具学习开始变得非常重要，我们应该全面推广小星学习机，培养孩子们的创造力，锻炼他们创新思维，换一种方式掌握知识，填鸭式的死记硬背，绝不可取！”
“小星学习机的出现，证明机器的学习能力远远超过人，预示着我们的应试教育，走到了不得不调整的末路。”
“现在，我们的教育，到了必须改变的时候！”
教育部收到这封科学界的联名倡议信后。
相关负责人立刻回复：正在着手制定改革方案，对教育系统，进行一次大的改革！
第二天，围绕科学界的倡议信，高层们开了一次讨论会议后，当天就对外宣布了一项重大决定——
在确保公平的前提下，正研究教育改革方案，拿出成熟方案后，马上在国内的一两个省份，率先进行改革试点。
如果改革成果显著，全面推广开来！
如果效果不显著，则调整方案，继续尝试，直至得到好的效果，再全面推广。
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