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的学生重新又扶起桌椅，整顿纸张，太和殿前，又恢复了震前的样子。
但人心的倾向，却再也回不去了。
“着户部、工部、钦天监尽快查明地震范围，上报详细灾情，尽快制定救灾章程。”事先已作好安排，此时倒也不致于手忙脚乱。
“启奏皇上，三场课目已考两场，微臣请示皇上，剩余一课目……”礼部满尚书贵祥见宣光帝把灾后缮后事宜布置下去，遂上前请旨。
他还没讲完，那国子监监正王延年就走上前来，打断了他，“臣启奏皇上，最后一课极为重要，四书五经与诗赋本属基础，策问才是考论人才的关键，臣请皇上恩准，继续考试！”
宣光帝冷冷看了他一眼，“既然，你认为策问最重要，那就——考，考得要令人心服口服。”他转身一看贵祥，“依朕看，原来的考题就作罢吧，既然王延年说，策问，才是考论人才的关键，那就以震灾缮后为题吧！”
国子监与咸安宫将来都要外放作官，策问本意旨在考校理政问政本领，宣光出此题目却应是应景，令人不得不信服。
肃文提笔在手，却是快速书写起来。
“皇上御极以来，孜孜以求，上合天心，下安黎庶，然，地震乃自然变化之理，大地运化之果，无关天人感应，无关政治修为……”
这第一段是表明地震就是自然现象，警告某些人不要东拉西扯，动不动要皇上搞什么罪己诏！
“户部、工部宜迅速查明震后损毁，妥善拟定救灾赈济章程……”
“宜拨银若干，开设粥厂，请医买药，赈济兵民……”
“地震中损毁房屋无力修茸者，压倒人口不能棺殓者，需拟定具体补助标准……”
“宜令富裕官员及商铺，出资救灾，使贫困之家，早获宁居……”
这是针对当前地震的具体救灾措施，肃文又看了看云彩快速散去的天空，提笔又写。
“大灾之后有大疫，需提早预防，可选派太医院精通医术者数十名，并药铺志愿者，前往各受灾处提早防疫……”
……
…………………………………………
…………………………………………
“震中受灾之全部百姓及商铺，蠲免全年钱粮，视明天生产恢复状况，再行议定……”
“大灾之后，须防有人趁机作乱，传播邪道，蛊惑人心，宜令各级地方官佐，严加防范……”
“好！”那礼部满尚书贵祥竟是一拍桌子，“素闻此人有大才，想不到不仅诗作得好，策问竟也是作得花团锦簇，此为经济之道，治国之道，这人有济世之才！”
他却没有放下手中的试卷，继续大声读道，“借此地震之机，应思虑施政之弊端，则地震不为祸患，反为革新鼎盛之良机，宜将先前之弊政尽情洗刷，……一是各级官吏苛派百姓，税负过重，……二是刑狱不公，积案不办，……三是官员贪墨成风，索贿受贿，……”
他越读声音越小，站在一旁的一礼部侍郎笑道，“这几条，历朝历代都有，也不只我大金一朝，不过，此人不只精通经济之道，胆量也是非凡！”
“唉，能写出这样诗来的学生，胆量小就说不过去了！”贵祥顺手把诗与策问一起递给侍郎，“如何选取，说说你的意见。”
“我看，诗与策问俱属一流，依大人意见为准。”那侍郎又把球踢了回来。
“诗嘛，皇上当场夸赞，当然应属第一，这策问嘛，”他顺手拿起国子监等学生试卷，“看看这些，腐儒之论，寻章摘句，离题万里，这些人，都是诸葛亮说的小人之儒！”
他默然沉思良久，忽然睁开双眼，“那日季考，皇上都说过，难道朕还不如这些官学生，难道我堂堂礼部尚书，还不如一个官学生，第一，肃文第一！”
他拿起笔来，郑重地圈了起来。
“皇上也不是什么昏君，此篇策问字字珠玑，字字椎心，传之朝堂，也必有公论的！”
可是，贵祥还是猜错了。
他猜出了开始，却并未料到结局。
国子监与咸安宫季考名次排定后的第二天，宣光帝对肃文的策论大加赞赏，并将策论发至上书房大臣并六部，第三天，他竟亲自召集上书房、六部、九卿、詹事、科、道等满汉官员，于左翼门前传谕，将自己的召诣与肃文所写六大弊端一并传达。
宣光帝严厉警告各级官员，“朕于宫中勤思救灾之道，缮后之道，臣工们务期借此地震之机，洗除积弊，痛改前非，存心爱民为国……”
“咸安宫官学生肃文所上之策问，切中时弊，发人深省，自上书房大臣并总督巡抚，当常思己过，对镜自查，……”
“奸恶之人，凡属六条弊端其一者，如自圣旨颁布之日起，仍不知改悔，一经查出，国法俱在，绝不饶恕！”
一时，肃问之策论洛阳纸贵，传遍京城，又经邸报迅速传遍大江南北！
的学生重新又扶起桌椅，整顿纸张，太和殿前，又恢复了震前的样子。
但人心的倾向，却再也回不去了。
“着户部、工部、钦天监尽快查明地震范围，上报详细灾情，尽快制定救灾章程。”事先已作好安排，此时倒也不致于手忙脚乱。
“启奏皇上，三场课目已考两场，微臣请示皇上，剩余一课目……”礼部满尚书贵祥见宣光帝把灾后缮后事宜布置下去，遂上前请旨。
他还没讲完，那国子监监正王延年就走上前来，打断了他，“臣启奏皇上，最后一课极为重要，四书五经与诗赋本属基础，策问才是考论人才的关键，臣请皇上恩准，继续考试！”
宣光帝冷冷看了他一眼，“既然，你认为策问最重要，那就——考，考得要令人心服口服。”他转身一看贵祥，“依朕看，原来的考题就作罢吧，既然王延年说，策问，才是考论人才的关键，那就以震灾缮后为题吧！”
国子监与咸安宫将来都要外放作官，策问本意旨在考校理政问政本领，宣光出此题目却应是应景，令人不得不信服。
肃文提笔在手，却是快速书写起来。
“皇上御极以来，孜孜以求，上合天心，下安黎庶，然，地震乃自然变化之理，大地运化之果，无关天人感应，无关政治修为……”
这第一段是表明地震就是自然现象，警告某些人不要东拉西扯，动不动要皇上搞什么罪己诏！
“户部、工部宜迅速查明震后损毁，妥善拟定救灾赈济章程……”
“宜拨银若干，开设粥厂，请医买药，赈济兵民……”
“地震中损毁房屋无力修茸者，压倒人口不能棺殓者，需拟定具体补助标准……”
“宜令富裕官员及商铺，出资救灾，使贫困之家，早获宁居……”
这是针对当前地震的具体救灾措施，肃文又看了看云彩快速散去的天空，提笔又写。
“大灾之后有大疫，需提早预防，可选派太医院精通医术者数十名，并药铺志愿者，前往各受灾处提早防疫……”
……
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“震中受灾之全部百姓及商铺，蠲免全年钱粮，视明天生产恢复状况，再行议定……”
“大灾之后，须防有人趁机作乱，传播邪道，蛊惑人心，宜令各级地方官佐，严加防范……”
“好！”那礼部满尚书贵祥竟是一拍桌子，“素闻此人有大才，想不到不仅诗作得好，策问竟也是作得花团锦簇，此为经济之道，治国之道，这人有济世之才！”
他却没有放下手中的试卷，继续大声读道，“借此地震之机，应思虑施政之弊端，则地震不为祸患，反为革新鼎盛之良机，宜将先前之弊政尽情洗刷，……一是各级官吏苛派百姓，税负过重，……二是刑狱不公，积案不办，……三是官员贪墨成风，索贿受贿，……”
他越读声音越小，站在一旁的一礼部侍郎笑道，“这几条，历朝历代都有，也不只我大金一朝，不过，此人不只精通经济之道，胆量也是非凡！”
“唉，能写出这样诗来的学生，胆量小就说不过去了！”贵祥顺手把诗与策问一起递给侍郎，“如何选取，说说你的意见。”
“我看，诗与策问俱属一流，依大人意见为准。”那侍郎又把球踢了回来。
“诗嘛，皇上当场夸赞，当然应属第一，这策问嘛，”他顺手拿起国子监等学生试卷，“看看这些，腐儒之论，寻章摘句，离题万里，这些人，都是诸葛亮说的小人之儒！”
他默然沉思良久，忽然睁开双眼，“那日季考，皇上都说过，难道朕还不如这些官学生，难道我堂堂礼部尚书，还不如一个官学生，第一，肃文第一！”
他拿起笔来，郑重地圈了起来。
“皇上也不是什么昏君，此篇策问字字珠玑，字字椎心，传之朝堂，也必有公论的！”
可是，贵祥还是猜错了。
他猜出了开始，却并未料到结局。
国子监与咸安宫季考名次排定后的第二天，宣光帝对肃文的策论大加赞赏，并将策论发至上书房大臣并六部，第三天，他竟亲自召集上书房、六部、九卿、詹事、科、道等满汉官员，于左翼门前传谕，将自己的召诣与肃文所写六大弊端一并传达。
宣光帝严厉警告各级官员，“朕于宫中勤思救灾之道，缮后之道，臣工们务期借此地震之机，洗除积弊，痛改前非，存心爱民为国……”
“咸安宫官学生肃文所上之策问，切中时弊，发人深省，自上书房大臣并总督巡抚，当常思己过，对镜自查，……”
“奸恶之人，凡属六条弊端其一者，如自圣旨颁布之日起，仍不知改悔，一经查出，国法俱在，绝不饶恕！”
一时，肃问之策论洛阳纸贵，传遍京城，又经邸报迅速传遍大江南北！