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音由讲台响起，同时一根粉笔夹带着持有者的满腔怒火向古风的脑壳直飞而去。
说那是快那时慢，趴在桌子上一直不作回应的古风猛一抬头，额头前的枯发掩不住瞳孔中散发的狰狞，二指轻扬，夹带着一支黑色签字笔轰然向前刺去。签字笔与粉笔接触的瞬间，针尖对麦芒，针锋相对，骇人的气浪以接触点为中心掀开。
在这场气势的较量中，粉笔终究是落了下风，整支粉笔从顶端开始崩坏，寸寸龟裂，在那一瞬间彻底粉碎，纷纷扬扬的粉笔灰让教室的空间变得模糊，带上了一股氤氲的氛围，也为这场战争落下了帷幕。
“古风同学，请问我的课让你很不满吗？话说我自从你们上一任的班主任手里结果职务之后就没见你在我的课上以清醒的状态出现过啊！”
讲台上的班主任用布满血丝的眼睛隔着金丝眼镜瞪着古风道。
嗯，众所周知高三级的班主任一职基本上都是不会有什么调动的，因为怕影响到高三党的学习，但这个常识在这个班级里很明显是不适用的。对与这个班上的学生来说，换班主任早就是家常便饭了，频率不定，少则几天，多则一个月，原因嘛，自然就是那个叫古风的家伙，现在站在讲台上的那个四眼已经坚持得够久了。
“请不要误会，我并不是针对您，而是在所有的课程上我都会睡觉。”
古风又恢复一幅吊儿郎当的模样，背往后一顶，将二郎腿摆到桌子上，语气倦怠地回道。
鉴于这家伙的动作和表情稍微有点嚣张，大家完全可以把他刚才说的话脑补成：“我不是在针对在座的某位，恕我直言，在座的各位都是垃圾。”虽然这货是本书的男猪脚，但从专业的角度来说，这种明摆着作死的行为还请大家千万不要模仿，因为会被打死……
“那现在下课铃声已经响了，请问你有什么感受？”
班主任强硬地将一个笑容拉到脸上，表情极度僵硬的继续道。
“简直如同从地狱中得到解放一般，吾心甚是愉悦。”
相对地，古风脸庞上露出和煕的笑容，颇为真诚地表达了自己的观点。
“古风同学，我的课真的有这么无聊吗？”
班主任继续皮笑肉不笑的问着，眼看就要到爆发的边缘了，也是呢，试问一下有那个人民教师接待过这种三坏学生呢，要是学习不好还容易处理点。问题是这家伙成绩贼好，打不得骂不得还罚不得，有校长老头护着，只能在心里画圈圈诅咒一下这货了。
“说实在的，唔知道啊，我仲未有听过你的课呢。”
古风换了个腔调，说了一句更欠扁的话。
“别拦着我，哥要宰了这家伙，挨千刀的，这么讨人厌的家伙是怎么长这么大还没被人打死的啊！别拦着我！快放开我！！”
几个学生见情况不太对，急忙把从讲台上跳下来喊打喊杀的班主任抱住。他们也算是见惯不怪了基本上这种戏码每隔几天就会上演一次，每次的结局都是班主任受不了古风这个家伙的态度，然后申请调离。
至于当事人……古风这家伙大概已经把调戏班主任作为每天的必要事务了，总的来说，这家伙在成长的过程中养成了一个不拨撩班主任就浑身不得劲的坏习惯。于是乎，数不清的班主任就成了这家伙成长过程中的牺牲品，其中有好几个在辞职后还特地跑去做了全面的心理素质评估。
古风继续无视在教室前喊得跟杀猪似的班主任，又趴到桌子上准备补觉。
班主任如此激动的理由自然也不会仅仅是古风和自己拌嘴，另一个理由就是自己今天早上的作战又失败了。
虽然班主任已经切切实实地把窗户关好，把翘板撤掉，还把大门给锁上了，但结果古风这货还是轻轻松松地跑进了教室。百思不得其解的班主任决定不耻下问，然后古风的回答是这样的：
“你应该听说过一种叫做铁线的东西吧，只要把那玩意儿弯曲成特定的弧度，再通过合理的技巧就能打开各种造艺不精的锁喔。”
当时的班主任就觉得自己的社会常识被人按在光滑的地上猥琐了一百遍一百遍，不可能不愤怒，喔什么喔啊！谁玛德会想到中国的高中生会这种逆天的技能啊喂！
音由讲台响起，同时一根粉笔夹带着持有者的满腔怒火向古风的脑壳直飞而去。
说那是快那时慢，趴在桌子上一直不作回应的古风猛一抬头，额头前的枯发掩不住瞳孔中散发的狰狞，二指轻扬，夹带着一支黑色签字笔轰然向前刺去。签字笔与粉笔接触的瞬间，针尖对麦芒，针锋相对，骇人的气浪以接触点为中心掀开。
在这场气势的较量中，粉笔终究是落了下风，整支粉笔从顶端开始崩坏，寸寸龟裂，在那一瞬间彻底粉碎，纷纷扬扬的粉笔灰让教室的空间变得模糊，带上了一股氤氲的氛围，也为这场战争落下了帷幕。
“古风同学，请问我的课让你很不满吗？话说我自从你们上一任的班主任手里结果职务之后就没见你在我的课上以清醒的状态出现过啊！”
讲台上的班主任用布满血丝的眼睛隔着金丝眼镜瞪着古风道。
嗯，众所周知高三级的班主任一职基本上都是不会有什么调动的，因为怕影响到高三党的学习，但这个常识在这个班级里很明显是不适用的。对与这个班上的学生来说，换班主任早就是家常便饭了，频率不定，少则几天，多则一个月，原因嘛，自然就是那个叫古风的家伙，现在站在讲台上的那个四眼已经坚持得够久了。
“请不要误会，我并不是针对您，而是在所有的课程上我都会睡觉。”
古风又恢复一幅吊儿郎当的模样，背往后一顶，将二郎腿摆到桌子上，语气倦怠地回道。
鉴于这家伙的动作和表情稍微有点嚣张，大家完全可以把他刚才说的话脑补成：“我不是在针对在座的某位，恕我直言，在座的各位都是垃圾。”虽然这货是本书的男猪脚，但从专业的角度来说，这种明摆着作死的行为还请大家千万不要模仿，因为会被打死……
“那现在下课铃声已经响了，请问你有什么感受？”
班主任强硬地将一个笑容拉到脸上，表情极度僵硬的继续道。
“简直如同从地狱中得到解放一般，吾心甚是愉悦。”
相对地，古风脸庞上露出和煕的笑容，颇为真诚地表达了自己的观点。
“古风同学，我的课真的有这么无聊吗？”
班主任继续皮笑肉不笑的问着，眼看就要到爆发的边缘了，也是呢，试问一下有那个人民教师接待过这种三坏学生呢，要是学习不好还容易处理点。问题是这家伙成绩贼好，打不得骂不得还罚不得，有校长老头护着，只能在心里画圈圈诅咒一下这货了。
“说实在的，唔知道啊，我仲未有听过你的课呢。”
古风换了个腔调，说了一句更欠扁的话。
“别拦着我，哥要宰了这家伙，挨千刀的，这么讨人厌的家伙是怎么长这么大还没被人打死的啊！别拦着我！快放开我！！”
几个学生见情况不太对，急忙把从讲台上跳下来喊打喊杀的班主任抱住。他们也算是见惯不怪了基本上这种戏码每隔几天就会上演一次，每次的结局都是班主任受不了古风这个家伙的态度，然后申请调离。
至于当事人……古风这家伙大概已经把调戏班主任作为每天的必要事务了，总的来说，这家伙在成长的过程中养成了一个不拨撩班主任就浑身不得劲的坏习惯。于是乎，数不清的班主任就成了这家伙成长过程中的牺牲品，其中有好几个在辞职后还特地跑去做了全面的心理素质评估。
古风继续无视在教室前喊得跟杀猪似的班主任，又趴到桌子上准备补觉。
班主任如此激动的理由自然也不会仅仅是古风和自己拌嘴，另一个理由就是自己今天早上的作战又失败了。
虽然班主任已经切切实实地把窗户关好，把翘板撤掉，还把大门给锁上了，但结果古风这货还是轻轻松松地跑进了教室。百思不得其解的班主任决定不耻下问，然后古风的回答是这样的：
“你应该听说过一种叫做铁线的东西吧，只要把那玩意儿弯曲成特定的弧度，再通过合理的技巧就能打开各种造艺不精的锁喔。”
当时的班主任就觉得自己的社会常识被人按在光滑的地上猥琐了一百遍一百遍，不可能不愤怒，喔什么喔啊！谁玛德会想到中国的高中生会这种逆天的技能啊喂！