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93年8月，汉东大学迎来了一件大事。
第一届国际大专辩论赛在坡县举办，由原本的亚洲大专辩论赛升级而来。
汉大作为龙国的代表参加比赛，同为龙国参赛队伍的震旦也一起参加。
高育良作为带队老师，对学生进行了为期两个月的集训。
今年的汉大实在是输不起了。
上一次就在决赛败给了台大，今年要是再次输掉比赛，校长的仕途大概率就止步于此了。
作为教练的高育良，那是肯定也讨不了好。
高育良作为汉大政法系的系主任，是校长王立群的直属下级，要是王立群仕途受阻，他的下场也不会太好。
他们算是一荣俱荣，一损俱损。
为了高育良的前途，祁同宇也得拼命拿下这一次辩论赛的冠军。
汉大集训的队员有:祁同宇，侯亮平，钟小艾，陈海，高芳芳，肖钢玉。
这六个队友全部都会作为辩论赛选手去坡县，最后上场的四个人临时再做决定。
因为怕临时会出状况，所以这一次汉大特意多带了两个人，以备不时之需，这也是辩论大赛组委会允许的。
这一波人当中，除了钟小艾之外，都是同一级的学生。
钟小艾下半年研三，过完年就要分配工作了。
刚开始集训的时候，高育良还给他们上过几节理论课。
但是检验了一遍他们的水平之后，发现这群人水平都很高，很多辩论技巧甚至连自己也是第一次遇见。
一问之下才明白，这全都是祁同宇教的。
仔细想一想也有道理，陈海，侯亮平，肖钢玉这几个人都是祁同宇的舍友，全都在学校辩论队脱颖而出，这里面跟祁同宇的关系还是很大的。
高育良心下一横，干脆就直接让祁同宇自己给队伍集训，自己彻底撒手不管了。
8月14号，几人办理好了出国手续，登机飞往坡县。
当天下午飞机到达坡县机场。
汉大的领队是校长王立群，这一次，汉大的重视程度可见一斑。
接下来就是抽签。
抽签的工作当然是由领队去抽，校长王立群抽完签差点眼前一黑昏过去。
第一轮的比赛，汉大抽中对手的正是台大。
双方的第一轮辩论赛题目是:现代化不等于西方化。
台大正方:现代化等于西方化。
这一场比赛充满了火药味。
大家纷纷议论说这就是上一次辩论赛决赛的延续。
只是，这一次是汉大的复仇之战，还是台大继续踩着汉大继续自己的冠军之路，犹未可知。
校长王立群暗暗叫苦。
这个题目可不好辩。
辩论赛不是为了分清真理，而是双方阐述自己的观点，以求自圆其说，说服裁判和观众。
很多时候，辩手抽到的也许不是自己本身认同的观点，甚至可能自己本身就排斥这个观点。
又或者说，辩论题目的正反面，在日常生活中有社会共识。
举个例子。
正方观点:人饿了，就要吃饭。
反方观点:人饿了，不用吃饭。
人饿了就要吃饭，这是一个常识问题。
反方如果想要进行解构传统话题，进行反方辩论，就要... -->>
93年8月，汉东大学迎来了一件大事。
第一届国际大专辩论赛在坡县举办，由原本的亚洲大专辩论赛升级而来。
汉大作为龙国的代表参加比赛，同为龙国参赛队伍的震旦也一起参加。
高育良作为带队老师，对学生进行了为期两个月的集训。
今年的汉大实在是输不起了。
上一次就在决赛败给了台大，今年要是再次输掉比赛，校长的仕途大概率就止步于此了。
作为教练的高育良，那是肯定也讨不了好。
高育良作为汉大政法系的系主任，是校长王立群的直属下级，要是王立群仕途受阻，他的下场也不会太好。
他们算是一荣俱荣，一损俱损。
为了高育良的前途，祁同宇也得拼命拿下这一次辩论赛的冠军。
汉大集训的队员有:祁同宇，侯亮平，钟小艾，陈海，高芳芳，肖钢玉。
这六个队友全部都会作为辩论赛选手去坡县，最后上场的四个人临时再做决定。
因为怕临时会出状况，所以这一次汉大特意多带了两个人，以备不时之需，这也是辩论大赛组委会允许的。
这一波人当中，除了钟小艾之外，都是同一级的学生。
钟小艾下半年研三，过完年就要分配工作了。
刚开始集训的时候，高育良还给他们上过几节理论课。
但是检验了一遍他们的水平之后，发现这群人水平都很高，很多辩论技巧甚至连自己也是第一次遇见。
一问之下才明白，这全都是祁同宇教的。
仔细想一想也有道理，陈海，侯亮平，肖钢玉这几个人都是祁同宇的舍友，全都在学校辩论队脱颖而出，这里面跟祁同宇的关系还是很大的。
高育良心下一横，干脆就直接让祁同宇自己给队伍集训，自己彻底撒手不管了。
8月14号，几人办理好了出国手续，登机飞往坡县。
当天下午飞机到达坡县机场。
汉大的领队是校长王立群，这一次，汉大的重视程度可见一斑。
接下来就是抽签。
抽签的工作当然是由领队去抽，校长王立群抽完签差点眼前一黑昏过去。
第一轮的比赛，汉大抽中对手的正是台大。
双方的第一轮辩论赛题目是:现代化不等于西方化。
台大正方:现代化等于西方化。
这一场比赛充满了火药味。
大家纷纷议论说这就是上一次辩论赛决赛的延续。
只是，这一次是汉大的复仇之战，还是台大继续踩着汉大继续自己的冠军之路，犹未可知。
校长王立群暗暗叫苦。
这个题目可不好辩。
辩论赛不是为了分清真理，而是双方阐述自己的观点，以求自圆其说，说服裁判和观众。
很多时候，辩手抽到的也许不是自己本身认同的观点，甚至可能自己本身就排斥这个观点。
又或者说，辩论题目的正反面，在日常生活中有社会共识。
举个例子。
正方观点:人饿了，就要吃饭。
反方观点:人饿了，不用吃饭。
人饿了就要吃饭，这是一个常识问题。
反方如果想要进行解构传统话题，进行反方辩论，就要... -->>
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