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不着叫姐姐妹妹的，我们不兴这一套！”
“是，学姐！”
“接收档案之后就开始整理。这些档案过去都是荆楚负责的。你和她一起办就是了。档案有问题的，做出相关的编目摘要，暂不处理。”她说，“不过你放心好了，项校长虽然教学水平……但是他的档案工作肯定做得非常好，不会给你弄个烂摊子的。”
项天鹰这个强迫症也有好处，那就是档案非常完备，整理得一清二楚，账目更是门清。项天鹰昨天明确表示，除了后勤之外，其他所有行政工作都交给金晓宇负责。
“不是我非要把持后勤工作，”项天鹰怕她有什么误会，赶紧解释，“潇湘一直管这块，她比较熟悉……”
“伱解释个啥，你是元老，难道还稀罕这三瓜两枣？”金晓宇抿嘴一笑，“都是你一手搞起来的，我理解。再说我也不搞这些吃喝拉撒的事情，你就干脆封潇湘一个后勤主任好了。”
“哎哎，这可不行。生活秘书的工资由元老个人承担，这是有规定的，我给她一个后勤主任的头衔，就得发工资我现在是能不发就不发，给点零花钱就行了。”
“没想到你这么抠门！”金晓宇差点被气笑了，“给你当生活秘书就是倒了八辈子的霉！”
“不止于不止于，我可是教给她们很多很多知识的，这可是无价之宝，人类智慧的结晶……”
“微积分还是数论？”
项天鹰摊开双手，无奈道：“你知道我不懂这个的，不过我懂历史，了解人类发展的客观规律……”
“说起历史来，我刚才看到课表。你这里的历史课排得太多了。初小根本用不着什么历史课。你不是排了社会课么？以后就放在社会课里一起上吧。而且这历史课本是你自己编得－－你应该知道这是不被许可的。”金晓宇说。
项天鹰踌躇了片刻，最后还是屈服了：“你管教务，就你决定了。”
“你是历史专业的，喜欢本专业理所当然。不过我们毕竟是一所小学。”金晓宇说，“我会用一周时间把目前的教学工作彻底梳理一遍，对教师也要设立一个考核制度，虽说不至于搞KPI考核，但是基本的考核还是得有。”
“那要辛苦你了。”
“我没关系，我就是个闲着会发慌的人，工作充实一些更好。”金晓宇说，“初小升级成完小，这可是决定我们学校命运的一大步！我会超级卷起来的，你放心好了。一年一个样，三年大变样。争取三年后开办中学部……”
“别别，千万别卷。”项天鹰赶紧劝阻，“我们先把完小搞利索了再说。其他事慢慢说，慢慢说……”
“中学部可能条件达不到，先办几所职业学校应该是可以的……”
没想到项天鹰还是不置可否，一脸不以为然的模样。
金晓宇觉得有些奇怪，当初发动机行动的时候，原本是安排蒋佑中去济州，姬信去高雄，不知道为什么，临出发前项天鹰突然提出要和姬信换岗。
项天鹰因为总是窝在自己房间里写书，而且在于鄂水和谭明那里还有兼职，不像其他专职元老教师那样一门心思扑在教学上，一直被胡青白认为有他没他都一样，派出去也不影响多少工作，所以当然乐意用他把姬信替回来。
发动机行动结束之后，蒋佑中又返回了临高，项天鹰却申请直接留在高雄办国民学校，金晓宇十分不理解，在所有人都被高雄的疟疾吓得瑟瑟发抖，只有姬信那种被视为大无畏的理想主义者的人才敢来的时候，为什么项天鹰会抢这个没人要的活？开荒固然辛苦，但是收益也巨大的。现在正是趁着升完小的机会更上一步的大好时机，怎么也缩了？
莫非他和自己一样，主要是为了来“躲清静”？
金晓宇一时想不明白，也就不想了，每个人都有自己不足为外人道的理由吧，就像她自己一样。
“我们来说说更现实的目标吧。”金晓宇说，“我来之前，胡相和我说过，李东田……”
“李东田？”项天鹰一脸茫然。
“他是农垦的，在高雄搞了一个示范农庄……”
“哦，哦，是他啊。”项天鹰这才想了起来，“不常见，不常见。”
不着叫姐姐妹妹的，我们不兴这一套！”
“是，学姐！”
“接收档案之后就开始整理。这些档案过去都是荆楚负责的。你和她一起办就是了。档案有问题的，做出相关的编目摘要，暂不处理。”她说，“不过你放心好了，项校长虽然教学水平……但是他的档案工作肯定做得非常好，不会给你弄个烂摊子的。”
项天鹰这个强迫症也有好处，那就是档案非常完备，整理得一清二楚，账目更是门清。项天鹰昨天明确表示，除了后勤之外，其他所有行政工作都交给金晓宇负责。
“不是我非要把持后勤工作，”项天鹰怕她有什么误会，赶紧解释，“潇湘一直管这块，她比较熟悉……”
“伱解释个啥，你是元老，难道还稀罕这三瓜两枣？”金晓宇抿嘴一笑，“都是你一手搞起来的，我理解。再说我也不搞这些吃喝拉撒的事情，你就干脆封潇湘一个后勤主任好了。”
“哎哎，这可不行。生活秘书的工资由元老个人承担，这是有规定的，我给她一个后勤主任的头衔，就得发工资我现在是能不发就不发，给点零花钱就行了。”
“没想到你这么抠门！”金晓宇差点被气笑了，“给你当生活秘书就是倒了八辈子的霉！”
“不止于不止于，我可是教给她们很多很多知识的，这可是无价之宝，人类智慧的结晶……”
“微积分还是数论？”
项天鹰摊开双手，无奈道：“你知道我不懂这个的，不过我懂历史，了解人类发展的客观规律……”
“说起历史来，我刚才看到课表。你这里的历史课排得太多了。初小根本用不着什么历史课。你不是排了社会课么？以后就放在社会课里一起上吧。而且这历史课本是你自己编得－－你应该知道这是不被许可的。”金晓宇说。
项天鹰踌躇了片刻，最后还是屈服了：“你管教务，就你决定了。”
“你是历史专业的，喜欢本专业理所当然。不过我们毕竟是一所小学。”金晓宇说，“我会用一周时间把目前的教学工作彻底梳理一遍，对教师也要设立一个考核制度，虽说不至于搞KPI考核，但是基本的考核还是得有。”
“那要辛苦你了。”
“我没关系，我就是个闲着会发慌的人，工作充实一些更好。”金晓宇说，“初小升级成完小，这可是决定我们学校命运的一大步！我会超级卷起来的，你放心好了。一年一个样，三年大变样。争取三年后开办中学部……”
“别别，千万别卷。”项天鹰赶紧劝阻，“我们先把完小搞利索了再说。其他事慢慢说，慢慢说……”
“中学部可能条件达不到，先办几所职业学校应该是可以的……”
没想到项天鹰还是不置可否，一脸不以为然的模样。
金晓宇觉得有些奇怪，当初发动机行动的时候，原本是安排蒋佑中去济州，姬信去高雄，不知道为什么，临出发前项天鹰突然提出要和姬信换岗。
项天鹰因为总是窝在自己房间里写书，而且在于鄂水和谭明那里还有兼职，不像其他专职元老教师那样一门心思扑在教学上，一直被胡青白认为有他没他都一样，派出去也不影响多少工作，所以当然乐意用他把姬信替回来。
发动机行动结束之后，蒋佑中又返回了临高，项天鹰却申请直接留在高雄办国民学校，金晓宇十分不理解，在所有人都被高雄的疟疾吓得瑟瑟发抖，只有姬信那种被视为大无畏的理想主义者的人才敢来的时候，为什么项天鹰会抢这个没人要的活？开荒固然辛苦，但是收益也巨大的。现在正是趁着升完小的机会更上一步的大好时机，怎么也缩了？
莫非他和自己一样，主要是为了来“躲清静”？
金晓宇一时想不明白，也就不想了，每个人都有自己不足为外人道的理由吧，就像她自己一样。
“我们来说说更现实的目标吧。”金晓宇说，“我来之前，胡相和我说过，李东田……”
“李东田？”项天鹰一脸茫然。
“他是农垦的，在高雄搞了一个示范农庄……”
“哦，哦，是他啊。”项天鹰这才想了起来，“不常见，不常见。”