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孙山看着郑童生，穿着儒生长衫，头发上有几缕银丝，50岁左右，整个人看起慈爱温润，特别双眼炯炯有神，一看就是读书人。
郑童生是孙山真正意义上见过的第一个读书人，就是那种科举之人。
当孙山看着郑童生，郑童生早就注意到他，小孩子，瘦小细弱，对比旁边的德哥儿，显得太矮了。
笑着说：“好，你们家是我见过最注重读书的人，考不考功名是一回事，起码不做睁眼瞎。”
孙三叔回应道：“是哩，我大姐说了，想要有个好前途，必须认字识字，起码能看契约，不用被人骗。”
郑童生摸了摸胡子，赞许地说：“你大姐是有见识的。”
孙伯民附和道：“夫子，今天小儿来报名读书，以后就拜托你了。”
郑童生叫孙山和德哥儿过来，认真地说：“来我郑氏学堂，就要好好学，得对得起你阿爹交的束修。咱们农家子，想读书太难了，你们俩有机会，希望好好珍惜。”
孙山错愕地看着郑童生，没有想象中的考察资质，也没有装模作样地问为何来读书。
而是直白地告诉你，咱们农家子，家境贫寒，能来读书，是你阿爹千辛万苦赚的钱供你上学的，咱们不要好高骛远，要脚踏实地，认真学习，为将来能找到一份好工作做准备。
至于科举之事，郑童生一字不提，也许他知道农家子想科举，机会渺茫。
郑童生看到孙山错愕的表情，不懂小子为什么错愕，摸了摸他的脑袋说：“你叫孙山，对吧，以后可要好好学习，同样，我也会尽心教你。”
又摸了摸德哥儿的大脑袋，慈爱地说：“孙定德，你也是，不要辜负阿爹阿娘的心意。”
孙山和德哥儿乖巧地点头，表示一定会好好学的。
之后孙伯民和孙三叔交了1两束缚，又把六礼奉上。
郑童生当场举行开蒙礼。
郑童生替孙山和德哥儿正衣冠，整理衣服。
笑着说：“你们俩跟我来。”孙伯民和孙三叔止步。
三人来到学堂，穿过小门，走到最里面，上面挂着至圣先师孔子。
郑童生说：“你俩跪下，双膝跪地九叩首”
孙山和德哥跪在蒲垫上，行跪拜礼。
郑童生满意地说：“你们跟我出来。”
又走到会客厅。
郑伯也不知道哪里找来的两个垫子，让孙山和德哥儿跪下。
郑伯说：“乖娃，我读一句，你们读一句。”
孙山和德哥儿点了点头。
一拜感谢夫子教我读书，二拜感谢夫子教我做人，三拜夫子的教导之恩永不忘。
孙山和德哥儿又行了三叩礼，给郑童生敬茶。
郑童生喝过茶，教导两人要尊师重道，团结友善，勤学苦练，知行合一。
行完拜师礼，便到朱砂启智。
郑童生在孙山和德哥儿的印堂点朱砂，寓意着开启智慧之门。
第三步就是指聪点明。
郑童生捏了捏孙山的耳朵说：“聪，聪，聪，用耳朵。”
又指了指孙山的眼睛，念道：“明，明，明用眼睛。”
寓意着学生用耳朵听，用眼睛看，耳听八方，眼观四方，做个明明白白的人。
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孙山看着郑童生，穿着儒生长衫，头发上有几缕银丝，50岁左右，整个人看起慈爱温润，特别双眼炯炯有神，一看就是读书人。
郑童生是孙山真正意义上见过的第一个读书人，就是那种科举之人。
当孙山看着郑童生，郑童生早就注意到他，小孩子，瘦小细弱，对比旁边的德哥儿，显得太矮了。
笑着说：“好，你们家是我见过最注重读书的人，考不考功名是一回事，起码不做睁眼瞎。”
孙三叔回应道：“是哩，我大姐说了，想要有个好前途，必须认字识字，起码能看契约，不用被人骗。”
郑童生摸了摸胡子，赞许地说：“你大姐是有见识的。”
孙伯民附和道：“夫子，今天小儿来报名读书，以后就拜托你了。”
郑童生叫孙山和德哥儿过来，认真地说：“来我郑氏学堂，就要好好学，得对得起你阿爹交的束修。咱们农家子，想读书太难了，你们俩有机会，希望好好珍惜。”
孙山错愕地看着郑童生，没有想象中的考察资质，也没有装模作样地问为何来读书。
而是直白地告诉你，咱们农家子，家境贫寒，能来读书，是你阿爹千辛万苦赚的钱供你上学的，咱们不要好高骛远，要脚踏实地，认真学习，为将来能找到一份好工作做准备。
至于科举之事，郑童生一字不提，也许他知道农家子想科举，机会渺茫。
郑童生看到孙山错愕的表情，不懂小子为什么错愕，摸了摸他的脑袋说：“你叫孙山，对吧，以后可要好好学习，同样，我也会尽心教你。”
又摸了摸德哥儿的大脑袋，慈爱地说：“孙定德，你也是，不要辜负阿爹阿娘的心意。”
孙山和德哥儿乖巧地点头，表示一定会好好学的。
之后孙伯民和孙三叔交了1两束缚，又把六礼奉上。
郑童生当场举行开蒙礼。
郑童生替孙山和德哥儿正衣冠，整理衣服。
笑着说：“你们俩跟我来。”孙伯民和孙三叔止步。
三人来到学堂，穿过小门，走到最里面，上面挂着至圣先师孔子。
郑童生说：“你俩跪下，双膝跪地九叩首”
孙山和德哥跪在蒲垫上，行跪拜礼。
郑童生满意地说：“你们跟我出来。”
又走到会客厅。
郑伯也不知道哪里找来的两个垫子，让孙山和德哥儿跪下。
郑伯说：“乖娃，我读一句，你们读一句。”
孙山和德哥儿点了点头。
一拜感谢夫子教我读书，二拜感谢夫子教我做人，三拜夫子的教导之恩永不忘。
孙山和德哥儿又行了三叩礼，给郑童生敬茶。
郑童生喝过茶，教导两人要尊师重道，团结友善，勤学苦练，知行合一。
行完拜师礼，便到朱砂启智。
郑童生在孙山和德哥儿的印堂点朱砂，寓意着开启智慧之门。
第三步就是指聪点明。
郑童生捏了捏孙山的耳朵说：“聪，聪，聪，用耳朵。”
又指了指孙山的眼睛，念道：“明，明，明用眼睛。”
寓意着学生用耳朵听，用眼睛看，耳听八方，眼观四方，做个明明白白的人。
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